Estado y políticas públicas : un análisis de la educación primaria en ámbitos municipales : Mendoza : 1946-1955

Más allá de sus éxitos o fracasos, la mejora del nivel educativo de la población, incluyendo la de las zonas más apartadas y atrasadas del interior del país, fue una de las metas principales del gobierno de Juan Domingo Perón. A partir de esto, nuestro objetivo central es estudiar las políticas educ...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Hirschegger, Ivana
Formato:	article Artículo publishedVersion
Lenguaje:	Español
Publicado:	Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Filosofía y Letras. Instituto de Historia. 2011
Materias:	Mendoza (Argentina) Siglo XX Peronismo Política pública Educación Municipalidades Historia de Mendoza
Acceso en línea:	http://bdigital.uncu.edu.ar/8553
Aporte de:	Biblioteca Digital de Universidad Nacional de Cuyo

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description	Más allá de sus éxitos o fracasos, la mejora del nivel educativo de la población, incluyendo la de las zonas más apartadas y atrasadas del interior del país, fue una de las metas principales del gobierno de Juan Domingo Perón. A partir de esto, nuestro objetivo central es estudiar las políticas educativas en ámbitos municipales durante el período 1946-1955, atendiendo a dos aspectos: el primero de ellos, relacionado con el rol de cada nivel de gobierno nacional, provincial y municipal en la ejecución de esta política pública, y el segundo, con los resultados, logros y efectos de la misma sobre la población. Se trata de un estudio empírico en el cual se cotejan programas con resultados y que permitirá conocer el real cumplimiento de los objetivos establecidos por el peronismo.
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