Una lectura del imaginario social y de los procesos de construcción de la subjetividad de jóvenes estudiantes universitarios

En el marco de nuestra investigación abordamos la problemática de los procesos de configuración de las identidades individuales y colectivas y en especial de la subjetividad asociada a las instituciones y al imaginario social, desde un recorrido teórico conceptual y desde el trabajo de campo reali...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: López, Humberto, Rodríguez, Cecilia Inés, Brennan, Ana, Forlani, Matias, Arnedillo, Juliana, Frasca Tosetto, Sol
Formato: documento de conferencia Documento de conferencia acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: 2016
Materias:
Identidad cultural
Instituciones educativas
Subjetivaciones
Grupos focales
Grupos operativos
Acceso en línea:http://bdigital.uncu.edu.ar/9939
Aporte de:
Biblioteca Digital de Universidad Nacional de Cuyo
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description En el marco de nuestra investigación abordamos la problemática de los procesos de configuración de las identidades individuales y colectivas y en especial de la subjetividad asociada a las instituciones y al imaginario social, desde un recorrido teórico conceptual y desde el trabajo de campo realizado con grupos focales con estudiantes de la Facultades de Ciencias Políticas y Sociales, de Ciencias Médicas, de Derecho y de Artes y Diseño de la Universidad Nacional de Cuyo, durante el mes de noviembre de 2014 y de diciembre de 2015. En esta oportunidad, acorde a la temática central en las Jornadas, describiremos fundamentalmente los aspectos metodológicos de la técnica que utilizamos, así como algunos resultados generales obtenidos hasta el momento, donde pudimos constatar la presencia y circulación de contenidos institucionales asociados a los procesos de subjetivación.
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