Estudio exploratorio sobre la aplicación GoSchool : el caso del colegio Stella Maris

El siguiente trabajo de investigación persigue como objetivo indagar en el uso que se le da a la aplicación GoSchool dentro de la institución educativa Stella Maris de Rosario como recurso comunicacional para la circulación de información entre la escuela y la familia. Se inte...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Ivancich, Sol
Otros Autores: Casasola, Soledad
Formato: bachelorThesis Tésis de Grado acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales 2018
Materias:
Educomunicación
Comunicación institucional
GoSchool
Escuelas
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/2133/13821
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Aporte de:
Repositorio Hipermedial de la Universidad Nacional de Rosario (UNR) de Universidad Nacional de Rosario
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description El siguiente trabajo de investigación persigue como objetivo indagar en el uso que se le da a la aplicación GoSchool dentro de la institución educativa Stella Maris de Rosario como recurso comunicacional para la circulación de información entre la escuela y la familia. Se intentará concluir si la aplicación modifica el proceso tradicional de comunicación entre los miembros de la Comunidad Educativa y cómo circula la comunicación entre los usuarios de la misma. El análisis se basa en los usuarios que cumplen el rol de docentes, directivos, preceptores y estudiantes del nivel secundario, del colegio Stella Maris.
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