Estanislao Antelo and Pedagogical Thinking
Presentar los aportes de Estanislao Antelo al campo educativo significa señalar un conjunto de problemas, pero también unos procedimientos para reconocerlos, configurarlos e interrogarlos. La naturaleza de la educación, su alcance y sus fines, su imposibilidad, las disputas alrededor de su significa...
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Formato: | Artículo revista |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Facultad de Humanidades y Artes de la Universidad Nacional de Rosario
2026
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| Acceso en línea: | https://revistacseducacion.unr.edu.ar/index.php/educacion/article/view/992 |
| Aporte de: |
| Sumario: | Presentar los aportes de Estanislao Antelo al campo educativo significa señalar un conjunto de problemas, pero también unos procedimientos para reconocerlos, configurarlos e interrogarlos. La naturaleza de la educación, su alcance y sus fines, su imposibilidad, las disputas alrededor de su significado, el oficio de enseñar, los procesos de transmisión, la producción de lo humano,la formación, el tiempo y el espacio donde las prácticas educativas se sitúan, las disputas alrededor de ellas, fueron cuestiones alrededor de las cuales Estanislao se detuvo una y otra vez. Pero quizá su radical novedad tuvo que ver con el modo en que se ocupó de ellos. |
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