Gobernabilidad y democracia en la universidad pública latinoamericana: Argentina y México en perspectiva comparada

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Este es un breve ensayo sobre el poder, la gobernabilidad y la gobernanza institucional de las universidades públicas contemporáneas de Argentina y México. Desde una perspectiva comparada, se ofrece un análisis de las formas de gobierno y de las orientaciones del cambio institucional en la dimensió...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Camou, Antonio - Autor/a, Atairo, Daniela - Autor/a, Acosta Silva, Adrián - Autor/a
Formato: Text publishedVersion Doc. de trabajo / Informes
Lenguaje:Spa
Publicado: CLACSO 2015
Materias:
Universidades
Gobierno
Gobernabilidad
Política
Cambio institucional
Acceso en línea:http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/collect/clacso/index/assoc/D10447.dir/PREMIO_KAAC_VersionrevisadaFINAL_27_02_2015.pdf
Aporte de:
Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales (CLACSO) de Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales
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description Este es un breve ensayo sobre el poder, la gobernabilidad y la gobernanza institucional de las universidades públicas contemporáneas de Argentina y México. Desde una perspectiva comparada, se ofrece un análisis de las formas de gobierno y de las orientaciones del cambio institucional en la dimensión política observados en varios casos en los últimos años. El argumento central es que es posible identificar cuatro grandes orientaciones de cambio y una suerte de “tensión esencial” en la esfera política y de gobierno universitario. Las orientaciones se pueden ordenar en torno a dos grandes ejes analíticos: el de la concentración del poder, y en la del ejercicio del poder. La tensión puede formularse del siguiente modo: la persistencia “histórica” y práctica de la lógica de la gobernabilidad universitaria versus la emergencia de la lógica “moderna” de la gobernanza institucional. A partir del concepto de configuración institucional de los problemas del poder y el gobierno universitario, se exploran algunos de los hechos y de las implicaciones de los procesos de cambio en las relaciones entre la gobernabilidad y la democracia en las universidades públicas de América Latina.
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