Tracking Disparities : Who Gets Left Behind?. Initial findings from Peru

Young Lives, Department of International Development, University of Oxford.

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Cueto, Santiago, Escobal D'Angelo, Javier, Penny, Mary, Ames Ramello, Patricia
Formato: Libro
Lenguaje:Inglés
Publicado: Oxford 2016
Materias:
Pobreza
Niños
Política social
Pobreza rural
Equidad social
Educación primaria
Bienestar social
Educación secundaria
Nutrición
Políticas públicas
Salud
Perú
Acceso en línea:http://repositorio.iep.org.pe/handle/IEP/299
http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=pe/pe-009&d=IEP299oai
Aporte de:
Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales (CLACSO) de Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales
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