Ciências Sociais e mercado editorial A coleção “Grandes Cientistas Sociais” no contexto da expansão do ensino superior no Brasil após a Reforma de 1968
Este artigo tem como objetivo delinear o tema, as hipóteses e o quadro teórico central de minha dissertação de mestrado intitulada “Bibliografia Básica: a coleção ‘Grandes Cientistas Sociais’ e a relação entre o mercado editorial e a expansão do ensino superior brasileiro nos anos 1970 e 1980”. A pr...
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| Publicado: |
Ponto-e-Vírgula. Revista de Ciências Sociais. ISSN 1982-4807
2013
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://revistas.pucsp.br/index.php/pontoevirgula/article/view/12451 http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=br/br-027&d=article12451oai |
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Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales |
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Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales (CLACSO) |
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Mercado Editorial; Ciências Sociais; Educação; Sociologia no Brasil Capes Aurélio, Daniel Rodrigues; Pontifícia Universidade Católica de São Paulo- PUCSP Ciências Sociais e mercado editorial A coleção “Grandes Cientistas Sociais” no contexto da expansão do ensino superior no Brasil após a Reforma de 1968 |
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Este artigo tem como objetivo delinear o tema, as hipóteses e o quadro teórico central de minha dissertação de mestrado intitulada “Bibliografia Básica: a coleção ‘Grandes Cientistas Sociais’ e a relação entre o mercado editorial e a expansão do ensino superior brasileiro nos anos 1970 e 1980”. A proposta inclui examinar a dinâmica de seleção das obras organizadas por acadêmicos no papel de editores e mediadores, e tentar relacioná-las com a expansão do ensino superior no país, no plano de graduação e pós-graduação, processo decorrente da Reforma de 1968, com o intuito, ainda, de aferir os seus efeitos paradoxais: os impactos da “modernização conservadora” na educação e a contribuição da coleção da Ática para a formação de diferentes gerações de cientistas sociais. |
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Capes Aurélio, Daniel Rodrigues; Pontifícia Universidade Católica de São Paulo- PUCSP |
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