Prática de gramática na escola no ensino fundamental: como pesquisar
Neste trabalho pretendemos discutir a diferença entre a fala e a escrita e a utilização da gramática a serviço destas dentro de sala de aula. Para o embasamento teórico do trabalho foram utilizados os seguintes autores: Bagno, Faraco, Lúzio e Possenti. A pesquisa será bibliográfica e com pesquisa de...
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Publicado: |
Universidade Estadual de Londrina
2014
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Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales (CLACSO) |
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Neste trabalho pretendemos discutir a diferença entre a fala e a escrita e a utilização da gramática a serviço destas dentro de sala de aula. Para o embasamento teórico do trabalho foram utilizados os seguintes autores: Bagno, Faraco, Lúzio e Possenti. A pesquisa será bibliográfica e com pesquisa de campo em uma sala de aula do oitavo ano do ensino fundamental de uma escola municipal. Analisaremos os trabalhos realizados pelos alunos, baseando-se nestes para discutir à questão da norma culta padrão e como os discentes utilizam à gramática. Os estudantes apresentaram um conhecimento mínimo tanto das regras gramaticais quanto de manipulação da gramática, tornando-os em alunos dependentes do saber do professor e sem autonomia de pesquisa. |
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