Pedro Francisco González (2002). O movimento da Escola Moderna: um percurso cooperativo na construção da profissão docente e no desenvolvimento da pedagogia escolar. Porto: Porto Editora

Recensão crítica de uma obra que faz uma reflexão sobre a o movimento da Escola Moderna e as suas contribuições para a construção da profissão docente e da pedagogia escolar.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Esteves, Luisa Fernandes; Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias
Lenguaje:Portugués
Publicado: Revista Lusófona de Educação 2009
Acceso en línea:http://revistas.ulusofona.pt/index.php/rleducacao/article/view/649
http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=pt/pt-003&d=article649oai
Aporte de:
Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales (CLACSO) de Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales
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