Interdisciplinary/Transdisciplinary and the University: Patterns of Disciplinary Mobility and Interactivity

This paper focuses on the problem of epistemic disjunctions between the different disciplinary fields within the context of universities, as a consequence of limits to flexibility, excessive curricular specialisms and systems of self-referenced disciplinary knowledge. The study included the con- str...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Oliva-Figueroa, Iván; Universidad Austral, Koch-Ewertz, Tomas; Universidad de Playa Ancha de Ciencias de la Educación, Quintero-Tapia, John; Universidad San Sebastian
Formato: Artículo revisado por pares
Lenguaje:Español
Publicado: International Journal of Research in Education 2014
Acceso en línea:http://revistas.javeriana.edu.co/index.php/MAGIS/article/view/8787
http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=co/co-031&d=article8787oai
Aporte de:
Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales (CLACSO) de Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales

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