Valor de la psicoestadística en pedagogía

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Es propio de la estadistica considerar la masa. La Escuela, el Colegio, la Universidad, merced al sistema lancasteriano difundido en el mundo entero, educa y enseña a un grupo, no a un sujeto. El grupo como el sujeto, es una actividad fisica, una actividad psiquica, una actividad emotiva y una activ...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Mercante, Víctor
Formato: Articulo
Lenguaje:Español
Publicado: 1910
Materias:
Ciencias de la Educación
Pedagogía
Educación
Psicología
Estadística
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/12887
http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/library?a=d&c=arti&d=Jpr1558
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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description Es propio de la estadistica considerar la masa. La Escuela, el Colegio, la Universidad, merced al sistema lancasteriano difundido en el mundo entero, educa y enseña a un grupo, no a un sujeto. El grupo como el sujeto, es una actividad fisica, una actividad psiquica, una actividad emotiva y una actividad motriz que evoluciona según el sexo, según la edad y según la acción doméstica, social y didáctica, que sobre él obra. Pero el grupo es una entidad insensible a los accidentes, es decir, estable mientras el sujeto es sensible a la accidentalidad, es decir, instable.
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