Una propuesta para el desarrollo de pensamiento computacional en niños y jóvenes

En la actualidad existen muchas instituciones, tanto públicas como privadas, preocupadas por las múltiples dificultades que tienen los estudiantes universitarios al enfrentarse con materias como física, matemática, programación, entre otras. Para esto, en Colombia se han propuesto diferentes estrate...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	García Angarita, Maritza, Deco, Claudia, Bender, Cristina, Collazos, César A.
Formato:	Articulo
Lenguaje:	Español
Publicado:	2021
Materias:	Ciencias Informáticas Pensamiento computacional Propuesta académica Enseñanza en niños Enseñanza en adolescentes Colombia Computational thinking Academic proposal Teaching in children Teaching in adolescents
Acceso en línea:	http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/130661 https://teyet-revista.info.unlp.edu.ar/TEyET/article/view/1324/1478
Aporte de:	SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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description	En la actualidad existen muchas instituciones, tanto públicas como privadas, preocupadas por las múltiples dificultades que tienen los estudiantes universitarios al enfrentarse con materias como física, matemática, programación, entre otras. Para esto, en Colombia se han propuesto diferentes estrategias a nivel universitario como ser semilleros y clubes académicos, y también a nivel de educación básica secundaria con propuestas de la Secretaría de Educación y de empresas privadas. Algunas de las propuestas son Innobótica, Ingeniería e Interchange. Estas propuestas promueven el aprendizaje significativo en varias áreas del conocimiento tales como física, electrónica, matemática, programación, mecánica, entre otras. En este artículo se presenta una propuesta institucional para la Institución Universitaria Pascual Bravo, que propone crear un club enfocado en los más niños, hacia el aprendizaje de software específico para el logro de pensamiento computacional.
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Una propuesta para el desarrollo de pensamiento computacional en niños y jóvenes

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