Las representaciones sobre ciencia, científico y tecnología y su impacto sobre la sociedad en alumnos universitarios

Los estudiantes que cursan carreras universitarias, basan su formación en contenidos científicos, éticos, culturales y sociales, los cuales a través de aprendizajes significativos brindan un poderoso instrumento que les posibilita enriquecer su intelecto, ampliar capacidades de reflexión, pero funda...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Basal, Roxana Lía
Otros Autores: Ramírez, Stella Maris
Formato: Tesis Tesis de maestria
Lenguaje:Español
Publicado: 2021
Materias:
Educación
Ciencia
Tecnología
Sociedad
Estudiantes universitarios
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/139171
https://doi.org/10.35537/10915/139171
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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description Los estudiantes que cursan carreras universitarias, basan su formación en contenidos científicos, éticos, culturales y sociales, los cuales a través de aprendizajes significativos brindan un poderoso instrumento que les posibilita enriquecer su intelecto, ampliar capacidades de reflexión, pero fundamentalmente anticipar las transformaciones y nuevas tendencias, propiciando cambios con sentido creativo e innovador en un escenario de aprendizaje permanente.
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