El rol de las TIC en la inclusión y el desarrollo de alumnos con altas capacidades (AA.CC.): parte 1

En 1998, la socióloga australiana Judy Singer utilizó por primera vez el término neurodiversidad en su tesis doctoral. Definió el término como una diversidad neurológica y sostenía la importancia de que este sea agregado a las categorías políticas vastamente aceptadas hoy en día como la diversidad d...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Alonso, María Jimena
Formato: Articulo
Lenguaje:Español
Publicado: 2022
Materias:
Educación
Altas capacidades
Educación inclusiva
Tecnologías educativas
Neurodiversidad
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/152454
https://blogs.ead.unlp.edu.ar/didacticaytic/2022/07/01/el-rol-de-las-tic-en-la-inclusion-parte-1/
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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