Caminos en las políticas de transmisión: memoria, pedagogía y educación superior

El trabajo con la Educación en Derechos Humanos demanda la reconstrucción del contexto socio histórico en procesos que van de la recuperación de la Memoria Reciente a la identificación de las resistencias que habilitan centrar el foco en una Pedagogía de la Memoria desde el derrotero de las memorias...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Juarez, Lucia Alejandra
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2022
Materias:
Derechos Humanos
Educación
producción de conocimientos en derechos humanos
gestión de políticas de derechos humanos
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/157074
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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