Percepción de la educación digital de estudiantes y docentes de un instituto preuniversitario habanero

Las tecnologías digitales están efectuando numerosas transformaciones que representan un reto para las instituciones escolares. Una manera de explorar el modo en que están siendo integradas en los ámbitos educativos es mediante estudios de percepciones. Es por ello que el objetivo de la presente inv...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Carballo Soca, Alberto Antonio, González Fernández, Ana Fernanda, Montes de Oca Toledo, Liz Yaniela
Formato:	Articulo
Lenguaje:	Español
Publicado:	2023
Materias:	Ciencias Informáticas Educación digital Educación preuniversitaria Tecnología educativa Alfabetización digital Percepciones Digital education High school education Educational technology Digital literacy Perceptions
Acceso en línea:	http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/162462
Aporte de:	SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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Percepción de la educación digital de estudiantes y docentes de un instituto preuniversitario habanero

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