La Escuela de Columbia como marco teórico traductológico

En esta ponencia se plantea que la corriente lingüística de la Escuela de Columbia (EC) se alinea con los principios de la teoría interpretativa de la traducción y, por consiguiente, constituye un marco teórico adecuado para reflexionar acerca de la tarea traductora. Como ya planteaba Durieux (1988)...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Novotny, Ludmila Mariel
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2023
Materias:
Letras
Traducción
Traductología
Escuela de Columbia
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/163198
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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