Rendimientos de la educación en Argentina: un análisis dinámico basado en cohortes

El principal objetivo de este trabajo es estimar los retornos dinámicos a la educación para Argentina. El carácter del trabajo es esencialmente empírico. Se pretende, a partir de los datos provistos en las encuestas de hogares, hallar las tasas de retorno dinámicas para distintos niveles educativos,...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Margot, Diego
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2001
Materias:
Ciencias Económicas
retornos dinámicos
Educación
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/169020
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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