Los saberes socialmente productivos y las prácticas de enseñanza en la formación profesional integral del programa “Tecnología en Gestión de la Seguridad y Salud en el Trabajo”, durante los años 2020-2022, Colombia

La presente investigación muestra la relación existente entre los saberes socialmente productivos y las prácticas de enseñanza utilizadas por los instructores del programa de formación de Seguridad y Salud en el Trabajo del Servicio Nacional de aprendizaje (SENA) entre los años 2020 y 2023. Fue nece...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Pérez Botero, Deissy Johana
Otros Autores: Vicente, María Eugenia
Formato: Tesis Tesis de maestria
Lenguaje:Español
Publicado: 2024
Materias:
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/169613
https://doi.org/10.35537/10915/169613
Aporte de:
id I19-R120-10915-169613
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