Estrategias de aprendizaje con inmersión tecnológica en contextos rurales : Un estudio situado en el CEM Rural en entornos rurales del paraje Aguada Cecilio

El trabajo pone en relieve el papel relevante que tienen las tecnologías digitales para garantizar el derecho a la educación y el cuidado de las infancias y juventudes rurales, al propiciar su permanencia en el paraje rural (evitando el desarraigo temprano). Permanencia que es posibilitada por un pi...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Honcharuk, Mileva Soraya
Otros Autores: González, Alejandro Héctor
Formato: Tesis Tesis de maestria
Lenguaje:Español
Publicado: 2024
Materias:
Informática
Educación
Estrategias de aprendizaje
Aprendizajes colectivos
Inmersión tecnológica
Ruralidad
Gesto pedagógico
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/170851
https://doi.org/10.35537/10915/170851
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
id I19-R120-10915-170851
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