¿Qué discursos son los que agradan más a los dioses? : Los registros escritos en Trabajo Social y la propuesta del Informe de Campo en la formación de grado
El presente trabajo propone la revisión de algunos tipos de registros escritos y posibles elementos constitutivos que pueden ser útiles dentro del proceso de prácticas pre profesionales para estudiantes de grado en la carrera de Trabajo Social de la Universidad Nacional de José C. Paz, Buenos Aires,...
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| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2021
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I19-R120-10915-1716992024-10-18T20:01:44Z http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/171699 ¿Qué discursos son los que agradan más a los dioses? : Los registros escritos en Trabajo Social y la propuesta del Informe de Campo en la formación de grado Antipas, Natalia 2021-11 2021 2024-10-18T18:31:30Z es Ciencias Sociales Escritura académica Informe de campo Trabajo social El presente trabajo propone la revisión de algunos tipos de registros escritos y posibles elementos constitutivos que pueden ser útiles dentro del proceso de prácticas pre profesionales para estudiantes de grado en la carrera de Trabajo Social de la Universidad Nacional de José C. Paz, Buenos Aires, Argentina. Este trabajo surge de las discusiones conjuntas con varias profesoras de la UUCC Práctica de Trabajo Social III, sobre ciertos enigmas en la enseñanza y aprendizaje que involucra a docentes y estudiantes sobre metodología que intentamos descifrar. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación Objeto de conferencia Objeto de conferencia http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0) application/pdf |
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El presente trabajo propone la revisión de algunos tipos de registros escritos y posibles elementos constitutivos que pueden ser útiles dentro del proceso de prácticas pre profesionales para estudiantes de grado en la carrera de Trabajo Social de la Universidad Nacional de José C. Paz, Buenos Aires, Argentina. Este trabajo surge de las discusiones conjuntas con varias profesoras de la UUCC Práctica de Trabajo Social III, sobre ciertos enigmas en la enseñanza y aprendizaje que involucra a docentes y estudiantes sobre metodología que intentamos descifrar. |
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