Perspectivas de la enseñanza de la lengua y la literatura en los documentos de política pública

Este trabajo indaga las perspectivas teóricas y metodológicas de la alfabetización y la enseñanza de la lengua y la literatura que se encuentran presentes en los documentos de política educativa para la formación docente inicial y permanente para educación primaria, tanto a nivel nacional como de la...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Oviedo, María Inés, Perla, Matías Andrés, Verdugo, Virginia, Ronconi, María Fernanda, González, Nadia
Formato:	Articulo
Lenguaje:	Español
Publicado:	2021
Materias:	Educación Formación Docente Lengua y Literatura Perspectivas Política pública
Acceso en línea:	http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/171880
Aporte de:	SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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