Ecos del diálogo en el aula: repertorio original para contrabajo

Este artículo cuenta cómo se gestó el libro Ecos del diálogo en el aula. Repertorio original para contrabajo, enmarcado dentro del proyecto de extensión y producción del Bachillerato de Bellas artes (UNLP) del año 2022. Abarca desde el Ciclo Básico de Formación Estética, hasta los tres primeros años...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Oliver, Matías Oscar, González, Lucas Javier
Formato: Articulo
Lenguaje:Español
Publicado: 2024
Materias:
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/172735
Aporte de:
id I19-R120-10915-172735
record_format dspace
spelling I19-R120-10915-1727352024-11-08T04:05:05Z http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/172735 Ecos del diálogo en el aula: repertorio original para contrabajo Echoes of dialogue in the classroom: Original repertoire for double bass Oliver, Matías Oscar González, Lucas Javier 2024-10-29 2024-11-07T13:19:27Z es Música Educación contrabajo repertorio piano melodías dúos audiciones double bass repertoire piano melodies duets auditions Este artículo cuenta cómo se gestó el libro Ecos del diálogo en el aula. Repertorio original para contrabajo, enmarcado dentro del proyecto de extensión y producción del Bachillerato de Bellas artes (UNLP) del año 2022. Abarca desde el Ciclo Básico de Formación Estética, hasta los tres primeros años de la escuela secundaria.Este proyecto es una propuesta pedagógica que está conformada por discursos musicales creados tanto por estudiantes como por docentes del BBA. Estos discursos, pensados para internalizar las distintas posiciones del instrumento, fueron adaptados y arreglados para ser utilizados como repertorio en clase, en audiciones, exámenes, o muestras musicales de cualquier índole. This article tells how the book Echoes of dialogue in the classroom. Original repertoire for double bass was created, within the Extension and Production Project of the Bachillerato de Bellas Artes (UNLP) in 2022. It covers from the Basic Cycle of Aesthetic Training  to the first three years of secondary school.The project is a pedagogical proposal made up of musical discourses created by both students and teachers at BBA. These discourses, designed to internalize the different positions of the instrument, were adapted and arranged to be used as repertoire in class, auditions, exams, or any other musical exhibition. Bachillerato de Bellas Artes "Prof. Francisco A. De Santo" Articulo Articulo http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0) application/pdf
institution Universidad Nacional de La Plata
institution_str I-19
repository_str R-120
collection SEDICI (UNLP)
language Español
topic Música
Educación
contrabajo
repertorio
piano
melodías
dúos
audiciones
double bass
repertoire
piano
melodies
duets
auditions
spellingShingle Música
Educación
contrabajo
repertorio
piano
melodías
dúos
audiciones
double bass
repertoire
piano
melodies
duets
auditions
Oliver, Matías Oscar
González, Lucas Javier
Ecos del diálogo en el aula: repertorio original para contrabajo
topic_facet Música
Educación
contrabajo
repertorio
piano
melodías
dúos
audiciones
double bass
repertoire
piano
melodies
duets
auditions
description Este artículo cuenta cómo se gestó el libro Ecos del diálogo en el aula. Repertorio original para contrabajo, enmarcado dentro del proyecto de extensión y producción del Bachillerato de Bellas artes (UNLP) del año 2022. Abarca desde el Ciclo Básico de Formación Estética, hasta los tres primeros años de la escuela secundaria.Este proyecto es una propuesta pedagógica que está conformada por discursos musicales creados tanto por estudiantes como por docentes del BBA. Estos discursos, pensados para internalizar las distintas posiciones del instrumento, fueron adaptados y arreglados para ser utilizados como repertorio en clase, en audiciones, exámenes, o muestras musicales de cualquier índole.
format Articulo
Articulo
author Oliver, Matías Oscar
González, Lucas Javier
author_facet Oliver, Matías Oscar
González, Lucas Javier
author_sort Oliver, Matías Oscar
title Ecos del diálogo en el aula: repertorio original para contrabajo
title_short Ecos del diálogo en el aula: repertorio original para contrabajo
title_full Ecos del diálogo en el aula: repertorio original para contrabajo
title_fullStr Ecos del diálogo en el aula: repertorio original para contrabajo
title_full_unstemmed Ecos del diálogo en el aula: repertorio original para contrabajo
title_sort ecos del diálogo en el aula: repertorio original para contrabajo
publishDate 2024
url http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/172735
work_keys_str_mv AT olivermatiasoscar ecosdeldialogoenelaularepertoriooriginalparacontrabajo
AT gonzalezlucasjavier ecosdeldialogoenelaularepertoriooriginalparacontrabajo
AT olivermatiasoscar echoesofdialogueintheclassroomoriginalrepertoirefordoublebass
AT gonzalezlucasjavier echoesofdialogueintheclassroomoriginalrepertoirefordoublebass
_version_ 1827178659784425472