Evaluación auténtica: simulacro de ponencias para el desarrollo de la oralidad académica

Este estudio forma parte de un proyecto de investigación educativa plurianual sobre dispositivos de mediación pedagógica. El objetivo del estudio fue conocer la valoración que realizaron los estudiantes sobre el uso de un dispositivo de evaluación que consiste en la simulación de un congreso para el...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Clerici, Carolina, Becerra, María Florencia, Bastida, Danisa Siomara, Chirino, Carolina, Gänswein, Valérie France
Formato: Articulo
Lenguaje:Español
Publicado: 2024
Materias:
Educación
evaluación auténtica
simulacro de ponencias
oralidad académica
authentic assessment
mock presentations
academic oral skills
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/175856
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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institution Universidad Nacional de La Plata
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