Propuesta de innovación pedagógica en prácticas socio-comunitarias entre Medicina Veterinaria (UNRC), Colegio Agro-técnico y productores

Desde un marco institucional, las prácticas socio-comunitarias (PSC) se entienden como experiencias de aprendizaje de contenidos académicos orientados por los y las docentes, realizadas con sectores de la comunidad dirigidas a contribuir la comprensión, abordaje o resolución de problemáticas sociale...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Flores, María Fernanda
Otros Autores: Bertone, Patricia Alejandra
Formato: Tesis Trabajo de especializacion
Lenguaje:Español
Publicado: 2025
Materias:
Educación
Prácticas socio-comunitarias
Enseñanza de la veterinaria
Pedagogía
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/177041
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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