Relatoría mesa 10: enseñanza del derecho con perspectiva de género y diversidad sexual : Estrategias, experiencias y desafíos
Esta mesa se propuso como un espacio de encuentro para dialogar sobre la necesidad de que la formación jurídica se deje atravesar por la perspectiva de género y diversidad sexual (en adelante PdGyDS). Asumiendo que una de las demandas de la Reforma Judicial Feminista tiene que ver con la demanda por...
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| Formato: | Objeto de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2023
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| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/178381 |
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I19-R120-10915-1783812025-04-23T20:03:58Z http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/178381 Relatoría mesa 10: enseñanza del derecho con perspectiva de género y diversidad sexual : Estrategias, experiencias y desafíos Cano, Julieta Evangelina Andriola, Karina Alejandra 2023-11 2024 2025-04-23T17:25:16Z es Ciencias Jurídicas formación jurídica perspectiva de género diversidad sexual Esta mesa se propuso como un espacio de encuentro para dialogar sobre la necesidad de que la formación jurídica se deje atravesar por la perspectiva de género y diversidad sexual (en adelante PdGyDS). Asumiendo que una de las demandas de la Reforma Judicial Feminista tiene que ver con la demanda por la inclusión de la PdGyDS en la actividad judicial y jurisdiccional, el debate debe abarcar también a las facultades de derecho a traves tanto de la educación de grado como de postgrado enfocado en la formación de nuevos/as/es profesionales asi como también en la actualización (¿y/o deconstrucción) de graduados/as/es. Ello, no sólo por ser el espacio privilegiado para adquirir los conocimientos para el ejercicio profesional (en cualquiera de sus variantes), sino porque es el lugar en donde se aprende el habitus (en términos de Bourdieu). Instituto de Cultura Jurídica Objeto de conferencia Objeto de conferencia http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0) application/pdf 696-700 |
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Esta mesa se propuso como un espacio de encuentro para dialogar sobre la necesidad de que la formación jurídica se deje atravesar por la perspectiva de género y diversidad sexual (en adelante PdGyDS). Asumiendo que una de las demandas de la Reforma Judicial Feminista tiene que ver con la demanda por la inclusión de la PdGyDS en la actividad judicial y jurisdiccional, el debate debe abarcar también a las facultades de derecho a traves tanto de la educación de grado como de postgrado enfocado en la formación de nuevos/as/es profesionales asi como también en la actualización (¿y/o deconstrucción) de graduados/as/es. Ello, no sólo por ser el espacio privilegiado para adquirir los conocimientos para el ejercicio profesional (en cualquiera de sus variantes), sino porque es el lugar en donde se aprende el habitus (en términos de Bourdieu). |
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