Finocchio, Silvia y González, María Paula (Editoras) (2023). La Historia en la escuela. Transformaciones de la enseñanza en el nivel secundario : Biblos. 263 págs. ISBN: 978-987-814-207-4

Mostrar todas las versiones(3)

El libro La Historia en la Escuela: transformaciones de la enseñanza en el nivel secundario editado por Silvia Finocchio y María Paula González, constituye una obra dedicada a exponer justamente algunas de las mutaciones más sobresalientes y visibles en la Historia como disciplina escolar en las últ...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Zapata, Horacio Miguel Hernán
Formato: Articulo Revision
Lenguaje:Español
Publicado: 2024
Materias:
Historia
Escuela
Educación nacional
Estudios diacrónicos
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/178738
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
id I19-R120-10915-178738
record_format dspace
spelling I19-R120-10915-1787382025-05-06T20:05:44Z http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/178738 Finocchio, Silvia y González, María Paula (Editoras) (2023). La Historia en la escuela. Transformaciones de la enseñanza en el nivel secundario : Biblos. 263 págs. ISBN: 978-987-814-207-4 Zapata, Horacio Miguel Hernán 2024-12-18 2025-05-06T17:32:41Z es Historia Escuela Educación nacional Estudios diacrónicos El libro La Historia en la Escuela: transformaciones de la enseñanza en el nivel secundario editado por Silvia Finocchio y María Paula González, constituye una obra dedicada a exponer justamente algunas de las mutaciones más sobresalientes y visibles en la Historia como disciplina escolar en las últimas décadas. Se trata de una prolija compilación de estudios temáticos y transversales que, elaborados en clave diacrónica, a partir de enfoques teóricos originales y apoyándose en diversas fuentes de información, recogen los resultados de las diferentes líneas de indagación desarrolladas en el marco de un proyecto colectivo de investigación integrado por docentes e investigadores de distintas universidades nacionales tanto de la ciudad como de la provincia de Buenos Aires (Universidad de Buenos Aires, Universidad Nacional de La Plata, la Universidad Nacional de General Sarmiento, Universidad Nacional de Quilmes y Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires). El producto final es una novedosa obra que, con la esmerada e impecable edición que caracteriza al sello editorial Biblos, acopia una serie de estudios académicos que analizan e interpretan las transformaciones en la enseñanza del pasado evidenciados en los contenidos prescriptos por las normativas educativas y curriculares, plasmados en la oferta editorial u otros materiales escolares y/o expresados en las prácticas de los docentes en las aulas del nivel medio durante los últimos –¡y primeros!– cuarenta años de vida democrática ininterrumpida en la Argentina. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación Articulo Revision http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0) application/pdf
institution Universidad Nacional de La Plata
institution_str I-19
repository_str R-120
collection SEDICI (UNLP)
language Español
topic Historia
Escuela
Educación nacional
Estudios diacrónicos
spellingShingle Historia
Escuela
Educación nacional
Estudios diacrónicos
Zapata, Horacio Miguel Hernán
Finocchio, Silvia y González, María Paula (Editoras) (2023). La Historia en la escuela. Transformaciones de la enseñanza en el nivel secundario : Biblos. 263 págs. ISBN: 978-987-814-207-4
topic_facet Historia
Escuela
Educación nacional
Estudios diacrónicos
description El libro La Historia en la Escuela: transformaciones de la enseñanza en el nivel secundario editado por Silvia Finocchio y María Paula González, constituye una obra dedicada a exponer justamente algunas de las mutaciones más sobresalientes y visibles en la Historia como disciplina escolar en las últimas décadas. Se trata de una prolija compilación de estudios temáticos y transversales que, elaborados en clave diacrónica, a partir de enfoques teóricos originales y apoyándose en diversas fuentes de información, recogen los resultados de las diferentes líneas de indagación desarrolladas en el marco de un proyecto colectivo de investigación integrado por docentes e investigadores de distintas universidades nacionales tanto de la ciudad como de la provincia de Buenos Aires (Universidad de Buenos Aires, Universidad Nacional de La Plata, la Universidad Nacional de General Sarmiento, Universidad Nacional de Quilmes y Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires). El producto final es una novedosa obra que, con la esmerada e impecable edición que caracteriza al sello editorial Biblos, acopia una serie de estudios académicos que analizan e interpretan las transformaciones en la enseñanza del pasado evidenciados en los contenidos prescriptos por las normativas educativas y curriculares, plasmados en la oferta editorial u otros materiales escolares y/o expresados en las prácticas de los docentes en las aulas del nivel medio durante los últimos –¡y primeros!– cuarenta años de vida democrática ininterrumpida en la Argentina.
format Articulo
Revision
author Zapata, Horacio Miguel Hernán
author_facet Zapata, Horacio Miguel Hernán
author_sort Zapata, Horacio Miguel Hernán
title Finocchio, Silvia y González, María Paula (Editoras) (2023). La Historia en la escuela. Transformaciones de la enseñanza en el nivel secundario : Biblos. 263 págs. ISBN: 978-987-814-207-4
title_short Finocchio, Silvia y González, María Paula (Editoras) (2023). La Historia en la escuela. Transformaciones de la enseñanza en el nivel secundario : Biblos. 263 págs. ISBN: 978-987-814-207-4
title_full Finocchio, Silvia y González, María Paula (Editoras) (2023). La Historia en la escuela. Transformaciones de la enseñanza en el nivel secundario : Biblos. 263 págs. ISBN: 978-987-814-207-4
title_fullStr Finocchio, Silvia y González, María Paula (Editoras) (2023). La Historia en la escuela. Transformaciones de la enseñanza en el nivel secundario : Biblos. 263 págs. ISBN: 978-987-814-207-4
title_full_unstemmed Finocchio, Silvia y González, María Paula (Editoras) (2023). La Historia en la escuela. Transformaciones de la enseñanza en el nivel secundario : Biblos. 263 págs. ISBN: 978-987-814-207-4
title_sort finocchio, silvia y gonzález, maría paula (editoras) (2023). la historia en la escuela. transformaciones de la enseñanza en el nivel secundario : biblos. 263 págs. isbn: 978-987-814-207-4
publishDate 2024
url http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/178738
work_keys_str_mv AT zapatahoraciomiguelhernan finocchiosilviaygonzalezmariapaulaeditoras2023lahistoriaenlaescuelatransformacionesdelaensenanzaenelnivelsecundariobiblos263pagsisbn9789878142074
_version_ 1855354275357523968

Ejemplares similares