Medida, visibilidad e impacto de la producción científica
Este seminario está dedicado a describir la actividad científica y el impacto logrado, atendiendo a un modelo tradicional de publicación y luego a las propuestas de la ciencia abierta. Se realiza un recorrido por los indicadores y métricas tradicionales con los cuales se evalúa a los investigadores,...
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| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2025
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| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/178883 |
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I19-R120-10915-1788832025-05-13T04:16:24Z http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/178883 Medida, visibilidad e impacto de la producción científica De Giusti, Marisa Raquel Suárez, José Manuel Masset, María Belén Bazzana Tanevitch, Luciana Ochoa, María Alejandra Moyano, Jorge Ezequiel Moreno Cruseño, Christian Isaías Lammers, Marcos Guillermo 2025-04 2025-05-12T14:27:40Z es Informática Bibliotecología Acceso abierto Publicaciones científicas Métricas Visibilidad Este seminario está dedicado a describir la actividad científica y el impacto logrado, atendiendo a un modelo tradicional de publicación y luego a las propuestas de la ciencia abierta. Se realiza un recorrido por los indicadores y métricas tradicionales con los cuales se evalúa a los investigadores, sus carreras, los proyectos, la obtención de financiamiento y hasta los rankings que miden las instituciones de educación superior para dar luego definiciones del acceso abierto, sus vías de publicación y los repositorios, incluida la legislación de Argentina sobre acceso abierto. Se realiza una exploración pormenorizada de las revistas científicas sus políticas y licencias así como el modelo de pago de APC versus la vía diamante. Se analizan los espacios de Sherpa, DOAJ, Latindex, Scielo Argentina, Núcleo Básico de Conicet y Redalyc. A continuación se exponen numerosas métricas alternativas a la medición de citas así como los espacios webs, desarrollos y herramientas que dan cuenta de las mismas. Se realiza una extensa presentación de la ciencia abierta: lo que es necesario agregar en la gobernanza de la ciencia: ejecución, evaluación y financiamiento así como los cambios necesarios en los sistemas de evaluación, para que la ciencia abierta pueda avanzar. Culmina describiendo cómo se construye una identidad digital de un investigador. Facultad de Informática Objeto de aprendizaje Clase http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0) application/pdf |
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Este seminario está dedicado a describir la actividad científica y el impacto logrado, atendiendo a un modelo tradicional de publicación y luego a las propuestas de la ciencia abierta. Se realiza un recorrido por los indicadores y métricas tradicionales con los cuales se evalúa a los investigadores, sus carreras, los proyectos, la obtención de financiamiento y hasta los rankings que miden las instituciones de educación superior para dar luego definiciones del acceso abierto, sus vías de publicación y los repositorios, incluida la legislación de Argentina sobre acceso abierto.
Se realiza una exploración pormenorizada de las revistas científicas sus políticas y licencias así como el modelo de pago de APC versus la vía diamante.
Se analizan los espacios de Sherpa, DOAJ, Latindex, Scielo Argentina, Núcleo Básico de Conicet y Redalyc.
A continuación se exponen numerosas métricas alternativas a la medición de citas así como los espacios webs, desarrollos y herramientas que dan cuenta de las mismas.
Se realiza una extensa presentación de la ciencia abierta: lo que es necesario agregar en la gobernanza de la ciencia: ejecución, evaluación y financiamiento así como los cambios necesarios en los sistemas de evaluación, para que la ciencia abierta pueda avanzar.
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