Las relaciones de vinculación entre el sector académico y el socioproductivo: acerca de un caso de la Universidad Nacional de La Matanza (UNLaM)
Durante los últimos años los estudios sobre vinculación tecnológica han cobrado mayor relevancia en el campo de la Ciencia, Tecnología e Innovación (CTI). Esto se evidencia tanto en la producción académica como en la incorporación de la vinculación a las evaluaciones institucionales, bajo la forma d...
Guardado en:
| Autores principales: | , , , |
|---|---|
| Formato: | Objeto de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2024
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/180341 |
| Aporte de: |
| id |
I19-R120-10915-180341 |
|---|---|
| record_format |
dspace |
| spelling |
I19-R120-10915-1803412025-06-10T20:04:17Z http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/180341 Las relaciones de vinculación entre el sector académico y el socioproductivo: acerca de un caso de la Universidad Nacional de La Matanza (UNLaM) Muiño, Marina Levy, Melina Johanna Piñeiro, Juan Pablo Amarilla, Yanina Soledad 2024 2024 2025-06-10T16:36:54Z es Educación vinculación tecnológica universidades innovación interacción Durante los últimos años los estudios sobre vinculación tecnológica han cobrado mayor relevancia en el campo de la Ciencia, Tecnología e Innovación (CTI). Esto se evidencia tanto en la producción académica como en la incorporación de la vinculación a las evaluaciones institucionales, bajo la forma de indicador de productividad, que llevan a cabo las agencias nacionales sobre las universidades e institutos. El presente trabajo se propone reflexionar sobre las implicancias y complejidades de las relaciones de vinculación que se desarrollan entre las instituciones universitarias y distintos actores del entramado social y productivo. En este marco, se parte del supuesto de que existen distintas formas de producir conocimiento científico cuando participan actores de distinta naturaleza, externos al ámbito científico-académico. Para ello se estudia el caso Experticia, dispositivo diseñado en el marco de un proyecto de investigación de la Universidad Nacional de La Matanza (UNLaM), que pretende agilizar y mejorar el proceso de despacho de trámites en el organismo judicial usando conocimientos y reglas predefinidas. Este proyecto cuenta con la Suprema Corte de Justicia de la Provincia de Buenos Aires como institución adoptante del mismo. Se espera detectar las interacciones entre los investigadores de la UNLaM y los representantes de la institución que tienen interés en incorporar los resultados del proyecto. En este marco, se analizarán las herramientas, los actores involucrados y las estrategias, tanto formales como informales, que llevan a cabo ambas partes para la vinculación. La metodología aplicada es cualitativa, se basa en el análisis documental del caso de estudio y la realización de entrevistas en profundidad a los actores involucrados en el proceso de diseño. Con esta investigación se espera contribuir al campo de estudios que toma como objeto de análisis a la vinculación tecnológica, con especial énfasis sobre los modos de interacción que tiene lugar en estos procesos. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación Objeto de conferencia Objeto de conferencia http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0) application/pdf |
| institution |
Universidad Nacional de La Plata |
| institution_str |
I-19 |
| repository_str |
R-120 |
| collection |
SEDICI (UNLP) |
| language |
Español |
| topic |
Educación vinculación tecnológica universidades innovación interacción |
| spellingShingle |
Educación vinculación tecnológica universidades innovación interacción Muiño, Marina Levy, Melina Johanna Piñeiro, Juan Pablo Amarilla, Yanina Soledad Las relaciones de vinculación entre el sector académico y el socioproductivo: acerca de un caso de la Universidad Nacional de La Matanza (UNLaM) |
| topic_facet |
Educación vinculación tecnológica universidades innovación interacción |
| description |
Durante los últimos años los estudios sobre vinculación tecnológica han cobrado mayor relevancia en el campo de la Ciencia, Tecnología e Innovación (CTI). Esto se evidencia tanto en la producción académica como en la incorporación de la vinculación a las evaluaciones institucionales, bajo la forma de indicador de productividad, que llevan a cabo las agencias nacionales sobre las universidades e institutos. El presente trabajo se propone reflexionar sobre las implicancias y complejidades de las relaciones de vinculación que se desarrollan entre las instituciones universitarias y distintos actores del entramado social y productivo. En este marco, se parte del supuesto de que existen distintas formas de producir conocimiento científico cuando participan actores de distinta naturaleza, externos al ámbito científico-académico. Para ello se estudia el caso Experticia, dispositivo diseñado en el marco de un proyecto de investigación de la Universidad Nacional de La Matanza (UNLaM), que pretende agilizar y mejorar el proceso de despacho de trámites en el organismo judicial usando conocimientos y reglas predefinidas. Este proyecto cuenta con la Suprema Corte de Justicia de la Provincia de Buenos Aires como institución adoptante del mismo. Se espera detectar las interacciones entre los investigadores de la UNLaM y los representantes de la institución que tienen interés en incorporar los resultados del proyecto. En este marco, se analizarán las herramientas, los actores involucrados y las estrategias, tanto formales como informales, que llevan a cabo ambas partes para la vinculación. La metodología aplicada es cualitativa, se basa en el análisis documental del caso de estudio y la realización de entrevistas en profundidad a los actores involucrados en el proceso de diseño. Con esta investigación se espera contribuir al campo de estudios que toma como objeto de análisis a la vinculación tecnológica, con especial énfasis sobre los modos de interacción que tiene lugar en estos procesos. |
| format |
Objeto de conferencia Objeto de conferencia |
| author |
Muiño, Marina Levy, Melina Johanna Piñeiro, Juan Pablo Amarilla, Yanina Soledad |
| author_facet |
Muiño, Marina Levy, Melina Johanna Piñeiro, Juan Pablo Amarilla, Yanina Soledad |
| author_sort |
Muiño, Marina |
| title |
Las relaciones de vinculación entre el sector académico y el socioproductivo: acerca de un caso de la Universidad Nacional de La Matanza (UNLaM) |
| title_short |
Las relaciones de vinculación entre el sector académico y el socioproductivo: acerca de un caso de la Universidad Nacional de La Matanza (UNLaM) |
| title_full |
Las relaciones de vinculación entre el sector académico y el socioproductivo: acerca de un caso de la Universidad Nacional de La Matanza (UNLaM) |
| title_fullStr |
Las relaciones de vinculación entre el sector académico y el socioproductivo: acerca de un caso de la Universidad Nacional de La Matanza (UNLaM) |
| title_full_unstemmed |
Las relaciones de vinculación entre el sector académico y el socioproductivo: acerca de un caso de la Universidad Nacional de La Matanza (UNLaM) |
| title_sort |
las relaciones de vinculación entre el sector académico y el socioproductivo: acerca de un caso de la universidad nacional de la matanza (unlam) |
| publishDate |
2024 |
| url |
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/180341 |
| work_keys_str_mv |
AT muinomarina lasrelacionesdevinculacionentreelsectoracademicoyelsocioproductivoacercadeuncasodelauniversidadnacionaldelamatanzaunlam AT levymelinajohanna lasrelacionesdevinculacionentreelsectoracademicoyelsocioproductivoacercadeuncasodelauniversidadnacionaldelamatanzaunlam AT pineirojuanpablo lasrelacionesdevinculacionentreelsectoracademicoyelsocioproductivoacercadeuncasodelauniversidadnacionaldelamatanzaunlam AT amarillayaninasoledad lasrelacionesdevinculacionentreelsectoracademicoyelsocioproductivoacercadeuncasodelauniversidadnacionaldelamatanzaunlam |
| _version_ |
1858162940749807616 |