La hibridez de las aulas universitaria como estrategia de sostenimiento del sistema

El trabajo que aquí presentamos forma parte del Proyecto de investigación que estamos llevando a cabo en la Universidad Nacional de Quilmes denominado “De la bimodalidad a la hibridación: estrategias disruptivas en la universidad de la pospandemia”, temática que fuertemente forma parte de las agenda...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Nuñez, Silvia, Dari, Nora
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2024
Materias:
Educación
hibridez
reglamentación
Enseñanza
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/183841
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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