OLPC en Argentina, análisis de realidades y potencialidades

La Facultad de Informática de la Universidad Nacional de La Plata mantiene una línea de trabajo consolidada en el área de Software Libre y Educación. Se viene trabajando desde hace varios años en la difusión y capacitación, haciendo principal hincapié en el sector docente de los distintos niveles: d...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Díaz, Francisco Javier, Harari, Ivana, Harari, Viviana, Amadeo, Ana Paola, Banchoff Tzancoff, Claudia M.
Formato:	Objeto de conferencia
Lenguaje:	Español
Publicado:	2007
Materias:	Ciencias Informáticas tecnología OLPC Computer Uses in Education Argentina análisis de realidades potencialidades
Acceso en línea:	http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/20501
Aporte de:	SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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description	La Facultad de Informática de la Universidad Nacional de La Plata mantiene una línea de trabajo consolidada en el área de Software Libre y Educación. Se viene trabajando desde hace varios años en la difusión y capacitación, haciendo principal hincapié en el sector docente de los distintos niveles: desde el nivel inicial al nivel medio. El proyecto OLPC surge como una iniciativa para integrar las potencialidades de una computadora (en este caso una computadora portátil) a las actividades que realizan los alumnos cotidianamente en las aulas y en sus hogares. Dentro de este marco, la Facultad comenzó a trabajar en este proyecto y se platearon varias líneas de investigación que van, desde la implementación de una distribución de GNU/Linux alternativa a la planteada por el grupo de investigación y desarrollo del proyecto OLPC, a la implementación de distintas evaluaciones, desde el punto de vista de la interfaz de usuario y de la factibilidad de uso en las aulas. El objetivo principal de este artículo es difundir las distintas líneas de trabajo del proyecto OLPC dentro de la Facultad de Informática.
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OLPC en Argentina, análisis de realidades y potencialidades

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