El tema de la calidad en la educación a distancia : Propuesta de un modelo de evaluación en capas
En el III LIDI existe un subproyecto vinculado al tema de tecnología informática aplicada en educación, en el marco de dicho proyecto, se estudian temas relacionados con la calidad y en particular con la calidad en la educación a distancia. En este artículo se presenta una revisión del concepto de...
| Autores principales: | , , |
|---|---|
| Formato: | Objeto de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2007
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/22632 |
| Aporte de: |
| id |
I19-R120-10915-22632 |
|---|---|
| record_format |
dspace |
| institution |
Universidad Nacional de La Plata |
| institution_str |
I-19 |
| repository_str |
R-120 |
| collection |
SEDICI (UNLP) |
| language |
Español |
| topic |
Ciencias Informáticas Informática Learning Distance learning Quality assurance educación a distancia modelos de calidad calidad quality distance education quality model |
| spellingShingle |
Ciencias Informáticas Informática Learning Distance learning Quality assurance educación a distancia modelos de calidad calidad quality distance education quality model Sanz, Cecilia Verónica Gorga, Gladys Madoz, María Cristina El tema de la calidad en la educación a distancia : Propuesta de un modelo de evaluación en capas |
| topic_facet |
Ciencias Informáticas Informática Learning Distance learning Quality assurance educación a distancia modelos de calidad calidad quality distance education quality model |
| description |
En el III LIDI existe un subproyecto vinculado al tema de tecnología informática aplicada en educación, en el marco de dicho proyecto, se estudian temas relacionados con la calidad y en particular con la calidad en la educación a distancia.
En este artículo se presenta una revisión del concepto de calidad, en particular calidad en educación superior. Luego, se analizan los debates generados en vinculación con las nuevas modalidades educativas y la evaluación de la calidad. Se presentan diferentes opiniones de autores reconocidos en el ámbito de la educación a distancia, y los modelos de evaluación que proponen.
Finalmente, se propone un modelo de evaluación de calidad en la educación a distancia, que presenta una serie de capas o niveles a tener en cuenta para la evaluación. Este modelo se continúa desarrollando y se aplicará a diferentes casos de nuestra institución, para estudiar las dificultades que presenta al momento de la implementación. |
| format |
Objeto de conferencia Objeto de conferencia |
| author |
Sanz, Cecilia Verónica Gorga, Gladys Madoz, María Cristina |
| author_facet |
Sanz, Cecilia Verónica Gorga, Gladys Madoz, María Cristina |
| author_sort |
Sanz, Cecilia Verónica |
| title |
El tema de la calidad en la educación a distancia : Propuesta de un modelo de evaluación en capas |
| title_short |
El tema de la calidad en la educación a distancia : Propuesta de un modelo de evaluación en capas |
| title_full |
El tema de la calidad en la educación a distancia : Propuesta de un modelo de evaluación en capas |
| title_fullStr |
El tema de la calidad en la educación a distancia : Propuesta de un modelo de evaluación en capas |
| title_full_unstemmed |
El tema de la calidad en la educación a distancia : Propuesta de un modelo de evaluación en capas |
| title_sort |
el tema de la calidad en la educación a distancia : propuesta de un modelo de evaluación en capas |
| publishDate |
2007 |
| url |
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/22632 |
| work_keys_str_mv |
AT sanzceciliaveronica eltemadelacalidadenlaeducacionadistanciapropuestadeunmodelodeevaluacionencapas AT gorgagladys eltemadelacalidadenlaeducacionadistanciapropuestadeunmodelodeevaluacionencapas AT madozmariacristina eltemadelacalidadenlaeducacionadistanciapropuestadeunmodelodeevaluacionencapas |
| bdutipo_str |
Repositorios |
| _version_ |
1764820466152767492 |