Investir e investirse : La conquista de América y la construcción de identidades colectivas (El nosotros español y el otro americano)
En este trabajo se indaga el problema general de la construcción de identidades colectivas en una coyuntura particularmente rica: el momento de la expansión atlántica y de la conquista americana llevada adelante por los españoles. Para la cultura europea occidental el contacto con el continente ame...
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1997
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I19-R120-10915-29732024-12-06T20:15:48Z http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/2973 Investir e investirse : La conquista de América y la construcción de identidades colectivas (El nosotros español y el otro americano) Elizalde, Valeria Marina 1997 1997 2009-09-17T03:00:00Z Zanetti, Susana Emilce Guérin, Miguel Alberto es Historia Sociología Identidad América del Sur España En este trabajo se indaga el problema general de la construcción de identidades colectivas en una coyuntura particularmente rica: el momento de la expansión atlántica y de la conquista americana llevada adelante por los españoles. Para la cultura europea occidental el contacto con el continente americano significó, entre otras cosas, la ampliación de los estímulos perceptivos, lo cual constituyó la instancia inicial de la vasta construcción discursiva que generó. Por ello, se considera que la expansión atlántica y el proceso de conquista americana constituyen un campo propicio para analizar la problemática señalada, pues este momento resultó notablemente rico en construcciones discursivas sobre identidades colectivas, tal como lo documenta la vasta producción discursivo- textual de la época. Dichos textos conforman un corpus de gran valor para indagar la problemática que nos ocupa, ya que tienen comparten el referente -la conquista americana- y la perspectiva sociocultural. En este trabajo se estudian las particulares condiciones de la construcción de identidades colectivas en España, en la etapa inmediatamente anterior a la expansión atlántica (siglo quince) y en América, en la etapa inmediatamente posterior (siglo dieciséis y principios del diecisiete). Tesis digitalizada en SEDICI gracias a la colaboración de la Biblioteca de Humanidades "Prof. Guillermo Obiols" (FAHCE-UNLP) Doctor en Historia Universidad Nacional de La Plata Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación Tesis Tesis de doctorado http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0) application/pdf <a href="http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar" target="_blank">Memoria académica</a> |
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En este trabajo se indaga el problema general de la construcción de identidades colectivas en una coyuntura particularmente rica: el momento de la expansión atlántica y de la conquista americana llevada adelante por los españoles.
Para la cultura europea occidental el contacto con el continente americano significó, entre otras cosas, la ampliación de los estímulos perceptivos, lo cual constituyó la instancia inicial de la vasta construcción discursiva que generó. Por ello, se considera que la expansión atlántica y el proceso de conquista americana constituyen un campo propicio para analizar la problemática señalada, pues este momento resultó notablemente rico en construcciones discursivas sobre identidades colectivas, tal como lo documenta la vasta producción discursivo- textual de la época. Dichos textos conforman un corpus de gran valor para indagar la problemática que nos ocupa, ya que tienen comparten el referente -la conquista americana- y la perspectiva sociocultural.
En este trabajo se estudian las particulares condiciones de la construcción de identidades colectivas en España, en la etapa inmediatamente anterior a la expansión atlántica (siglo quince) y en América, en la etapa inmediatamente posterior (siglo dieciséis y principios del diecisiete). |
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