La incidencia de la variación gramatical en la enseñanza de lenguas

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En este trabajo analizamos diferentes usos variables observados en las producciones de las comunidades boliviana y santiagueña en nuestro país. En esta oportunidad trabajaremos sobre dos usos variables en los cuales se halla involucrado el pretérito perfecto simple. Dichos usos son: i) La alternanci...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Álvarez Garriga, Dolores, Speranza, Adriana Albina María
Formato:	Objeto de conferencia
Lenguaje:	Español
Publicado:	2012
Materias:	Humanidades Letras variedades lingüísticas lenguaje variación lingüística enseñanza del español
Acceso en línea:	http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/31986 http://jornadaselse.fahce.unlp.edu.ar/iv-jornadas/actas/a09.pdf/at_download/file
Aporte de:	SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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description	En este trabajo analizamos diferentes usos variables observados en las producciones de las comunidades boliviana y santiagueña en nuestro país. En esta oportunidad trabajaremos sobre dos usos variables en los cuales se halla involucrado el pretérito perfecto simple. Dichos usos son: i) La alternancia del pretérito perfecto simple y el pretérito perfecto compuesto del modo indicativo; ii) La alternancia del pretérito perfecto simple y el pretérito pluscuamperfecto. En ambos casos las emisiones analizadas corresponden a textos producidos por sujetos en contacto con la lengua quechua, en sus variedades boliviana y santiagueña. Nos interesa analizar la incidencia del contacto lingüístico en la variación hallada y su participación en la conformación de tales variedades. Con este análisis pretendemos contribuir a la construcción de una didáctica basada en la reflexión sobre el lenguaje en uso en contextos de heterogeneidad lingüística y cultural.
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La incidencia de la variación gramatical en la enseñanza de lenguas

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