Modelo del estudiante para sistemas de aprendizaje ubicuo: representación por medio de ontologías

El aprendizaje ubicuo (u-learning) representa un nuevo paradigma educativo, que consiste en la utilización de dispositivos de computación embebidos e invisibles en la vida cotidiana, para favorecer el proceso de aprendizaje. Con la incorporación de técnicas de personalización en un sistema de u-lear...

Descripción completa

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	González, Gabriela, Durán, Elena Beatriz
Formato:	Objeto de conferencia
Lenguaje:	Español
Publicado:	2014
Materias:	Ciencias Informáticas Educación ontología aprendizaje ubicuo personalización u-learning
Acceso en línea:	http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/38637
Aporte de:	SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

id	I19-R120-10915-38637
record_format	dspace
institution	Universidad Nacional de La Plata
institution_str	I-19
repository_str	R-120
collection	SEDICI (UNLP)
language	Español
topic	Ciencias Informáticas Educación ontología aprendizaje ubicuo personalización u-learning
spellingShingle	Ciencias Informáticas Educación ontología aprendizaje ubicuo personalización u-learning González, Gabriela Durán, Elena Beatriz Modelo del estudiante para sistemas de aprendizaje ubicuo: representación por medio de ontologías
topic_facet	Ciencias Informáticas Educación ontología aprendizaje ubicuo personalización u-learning
description	El aprendizaje ubicuo (u-learning) representa un nuevo paradigma educativo, que consiste en la utilización de dispositivos de computación embebidos e invisibles en la vida cotidiana, para favorecer el proceso de aprendizaje. Con la incorporación de técnicas de personalización en un sistema de u-learning se logra ofrecer no sólo un aprendizaje independiente del tiempo y lugar, sino adaptable y personalizado en función de las necesidades particulares de cada estudiante. Las ontologías permiten representar el conocimiento de un dominio de manera formal, explícita y compartible. El modelo del estudiante, medio fundamental para las tareas de personalización del sistema, está compuesto por información factible de ser modelada a través de las mismas. En el presente artículo se plantea una ontología genérica del perfil del estudiante para representar sus características personales y contexto, en cuanto estas resulten útiles para la personalización de contenidos y servicios en los sistemas de u-learning.
format	Objeto de conferencia Objeto de conferencia
author	González, Gabriela Durán, Elena Beatriz
author_facet	González, Gabriela Durán, Elena Beatriz
author_sort	González, Gabriela
title	Modelo del estudiante para sistemas de aprendizaje ubicuo: representación por medio de ontologías
title_short	Modelo del estudiante para sistemas de aprendizaje ubicuo: representación por medio de ontologías
title_full	Modelo del estudiante para sistemas de aprendizaje ubicuo: representación por medio de ontologías
title_fullStr	Modelo del estudiante para sistemas de aprendizaje ubicuo: representación por medio de ontologías
title_full_unstemmed	Modelo del estudiante para sistemas de aprendizaje ubicuo: representación por medio de ontologías
title_sort	modelo del estudiante para sistemas de aprendizaje ubicuo: representación por medio de ontologías
publishDate	2014
url	http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/38637
work_keys_str_mv	AT gonzalezgabriela modelodelestudianteparasistemasdeaprendizajeubicuorepresentacionpormediodeontologias AT duranelenabeatriz modelodelestudianteparasistemasdeaprendizajeubicuorepresentacionpormediodeontologias
bdutipo_str	Repositorios
_version_	1764820472699027461

Modelo del estudiante para sistemas de aprendizaje ubicuo: representación por medio de ontologías

Ejemplares similares