Cuando los chicos hicieron hablar a los objetos : Experiencias en el trabajo antes de la visita al museo

En el año 2011 hemos presentamos a la Dirección de Cultura de la Municipalidad de Ensenada, un proyecto denominado “¿Recreamos el Fuerte? Una propuesta para desentramar la Historia”. Fue concebido como una invitación a que junto con las escuelas desarmemos el Museo y construyamos nuestra historia a...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Carnevalini, Valeria, Pedrini, Marialina, Pérez Galetta, Juan Ignacio
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2013
Materias:
Museología
escuela
museo
articulación
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/41750
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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description En el año 2011 hemos presentamos a la Dirección de Cultura de la Municipalidad de Ensenada, un proyecto denominado “¿Recreamos el Fuerte? Una propuesta para desentramar la Historia”. Fue concebido como una invitación a que junto con las escuelas desarmemos el Museo y construyamos nuestra historia a través de las experiencias de inquietarnos, de ser curiosos, de escuchar los secretos que guardan los rincones del Fuerte. El proyecto tiene la intención de lograr una nueva articulación entre el Museo y las escuelas del Distrito, con la intensión de resignificar el vínculo entre el conocimiento que alberga el museo y la visita del público. El museo invita a ser vivido por cada uno de los visitantes, que se convierten de esta manera en participantes activos e incluso productores de nuevos conocimientos en relación al patrimonio cultural que habita en el museo. <i>(Párrafo extraído del texto a modo de resumen)</i>
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