¿Las trayectorias laborales en el campo académico permiten una resignificación de la matriz de género? : El caso de la Universidad Nacional de Córdoba

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En el presente artículo nos proponemos realizar una posible lectura teórica desde los desarrollos de Bourdieu y Butler sobre los datos secundarios tomados de las investigaciones realizadas por el Programa Género de la Secretaría de Extensión Universitaria de la Universidad Nacional de Córdoba durant...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Blanco, Cecilia, Jodor, Nerea Lucrecia
Formato:	Objeto de conferencia
Lenguaje:	Español
Publicado:	2013
Materias:	Humanidades trayectorias laborales Estudios de Género campo académico desigualdad de género
Acceso en línea:	http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/41937 http://jornadascinig.fahce.unlp.edu.ar/iii-2013/actas-2013/Blanco.pdf/view?searchterm=None
Aporte de:	SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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description	En el presente artículo nos proponemos realizar una posible lectura teórica desde los desarrollos de Bourdieu y Butler sobre los datos secundarios tomados de las investigaciones realizadas por el Programa Género de la Secretaría de Extensión Universitaria de la Universidad Nacional de Córdoba durante los años 2008 y 2012 referidos a las trayectorias laborales de las/os docentes-investigadores. La inquietud que lleva a la relectura de estos datos, tiene origen en nuestras propias líneas de investigación. <i>(Párrafo extraído del texto a modo de resumen)</i>
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