Educación para la Salud: sus espacios en los diseños curriculares de formación docente

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El presente trabajo se enmarca en el Proyecto de Incentivos a la investigación: “Formación pedagógica de los equipos de salud y educación, para desarrollar su rol de educadores para la salud, de acuerdo a las demandas sociales emergentes, en el ámbito de influencia de la UNLP” dirigido por la Prof....

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Candreva, Anna, Cerasa, Silvana, Susacasa, Sandra, Azanza, Marisa, Rosella, Silvia, Susacasa, José M.
Formato: Articulo Comunicacion
Lenguaje:Español
Publicado: 2012
Materias:
Ciencias Médicas
formación docente
Educación en Salud
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/56512
http://revista.med.unlp.edu.ar/archivos/201211/18-Candreva.pdf
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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description El presente trabajo se enmarca en el Proyecto de Incentivos a la investigación: “Formación pedagógica de los equipos de salud y educación, para desarrollar su rol de educadores para la salud, de acuerdo a las demandas sociales emergentes, en el ámbito de influencia de la UNLP” dirigido por la Prof. Dra Anna Candreva. Objetivos: nuestro propósito es conocer las demandas de los docentes a la formación pedagógica recibida para un abordaje, apropiado, de las problemáticas específicas en la enseñanza de la EpS.
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