La universidad frente al desafío del siglo XXI: la educación a distancia en las carreras de grado universitario : Un caso: Cátedra Estética en la Facultad de Bellas Artes de la Universidad Nacional de La Plata

El presente trabajo consigna la experiencia de una cátedra universitaria - Teoría de la Práctica Artística - en la utilización progresiva de la web y de los soportes informáticos para la educación. Las observaciones y consideraciones desarrolladas surgen como balance de un proceso en el que premia l...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Caballero, María Mónica
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2008
Materias:
Bellas Artes
educación a distancia, cátedra universitaria
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/72982
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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description El presente trabajo consigna la experiencia de una cátedra universitaria - Teoría de la Práctica Artística - en la utilización progresiva de la web y de los soportes informáticos para la educación. Las observaciones y consideraciones desarrolladas surgen como balance de un proceso en el que premia la necesidad de ofrecer una propuesta educativa amplia y de calidad y las nuevas tecnologías aparecen como clara respuesta. Pero también el desconocimiento de metodologías y estrategias plantea caminos a elegir, y sobre todo, capacitación y adaptación específicas.
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