Diseño y desarrollo de metodologías y herramientas para escenarios educativos híbridos

En este trabajo se comparten las líneas de investigación y desarrollo en el marco del subproyecto “Metodologías y herramientas para la apropiación de tecnologías digitales en escenarios educativos híbridos”, correspondiente al Instituto de Investigación en Informática LIDI. En particular, se present...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Sanz, Cecilia Verónica, Madoz, María Cristina, Gorga, Gladys Mabel, González, Alejandro Héctor, Zangara, María Alejandra, Depetris, Beatriz O., Iglesias, Luciano, Ibañez, Eduardo, Artola, Verónica, Violini, María Lucía, Salazar Mesía, Natalí Angélica, Archuby, Federico Héctor, Sanchez, Mariano, Nordio, Mauricio, Fachal, Adriana, Baldassarri Santalucía, Sandra, Manresa Yee, Cristina
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2019
Materias:
Ciencias Informáticas
trabajo y aprendizaje colaborativo
entornos digitales
materiales educativos digitales
objetos de aprendizaje
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/77332
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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