Epistemopolítica y autismo

A partir de conversaciones y encuentros realizados en el dispositivo la Antena Autismo La Plata se pudo ubicar cierto malestar producto de la exigencia curricular, esta problemática pareciera hacerse presente a partir de la llamada Escuela Inclusiva. Freud ubicó a la educación dentro de las profesio...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Arroyo, Laura
Formato: Articulo
Lenguaje:Español
Publicado: 2019
Materias:
Psicología
Autismo
Epistemopolítica
Niñez
Escuela inclusiva
Educación
Pedagogía
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/78839
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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description A partir de conversaciones y encuentros realizados en el dispositivo la Antena Autismo La Plata se pudo ubicar cierto malestar producto de la exigencia curricular, esta problemática pareciera hacerse presente a partir de la llamada Escuela Inclusiva. Freud ubicó a la educación dentro de las profesiones imposibles. Esta empresa sin duda necesaria tiende a toparse con ciertos límites; algo del orden de lo indeducable se hace presente en cada uno sobre todo si lo que se busca es erradicar lo pulsional. En esto el psicoanálisis parte de una hipótesis inversa, nadie puede enseñarnos tanto como el propio sujeto acerca de su funcionamiento.
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