El Practicurón

El proyecto de este libro de texto nace de las experiencias personales en las materias de prácticas docentes del Profesorado Universitario en Letras de la Universidad Nacional de San Martín. Si bien puede sonar como un cliché escribir un libro de actividades para docentes, es interesante señalar que...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Díaz, Brian Xavier, Jerez Ferrante, Santiago, Ruiz, Florencia Morena
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2018
Materias:
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/86948
http://jornadaslpne.fahce.unlp.edu.ar/iii-jornadas-2018/actas/Ferrante.pdf
Aporte de:
id I19-R120-10915-86948
record_format dspace
institution Universidad Nacional de La Plata
institution_str I-19
repository_str R-120
collection SEDICI (UNLP)
language Español
topic Letras
prácticas docentes
Escuela
Literatura
Gramática
Lengua
spellingShingle Letras
prácticas docentes
Escuela
Literatura
Gramática
Lengua
Díaz, Brian Xavier
Jerez Ferrante, Santiago
Ruiz, Florencia Morena
El Practicurón
topic_facet Letras
prácticas docentes
Escuela
Literatura
Gramática
Lengua
description El proyecto de este libro de texto nace de las experiencias personales en las materias de prácticas docentes del Profesorado Universitario en Letras de la Universidad Nacional de San Martín. Si bien puede sonar como un cliché escribir un libro de actividades para docentes, es interesante señalar que este proyecto surgió como respuesta a una problemática compartida por sus autores en la realización de sus propias prácticas. Al momento de pensar qué teoría necesitaríamos para abordar la construcción de <i>El Practicurón</i>, fue claro que debíamos volver a nuestros inicios. Volver a pensar en las didácticas específicas como base fundamental para no perder el objetivo de nuestro proyecto. Así fue que empezamos a preguntarnos cuestiones como: ¿qué lugar tiene la gramática en el aula? ¿Cómo está funcionando esa gramática en las producciones escritas de lxs chicxs? ¿Leen literatura, o sólo leen fragmentos? ¿Qué trabajo se hace con esas lecturas? ¿Se entiende, en las aulas, a la lengua y a la literatura como algo escindido?
format Objeto de conferencia
Objeto de conferencia
author Díaz, Brian Xavier
Jerez Ferrante, Santiago
Ruiz, Florencia Morena
author_facet Díaz, Brian Xavier
Jerez Ferrante, Santiago
Ruiz, Florencia Morena
author_sort Díaz, Brian Xavier
title El Practicurón
title_short El Practicurón
title_full El Practicurón
title_fullStr El Practicurón
title_full_unstemmed El Practicurón
title_sort el practicurón
publishDate 2018
url http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/86948
http://jornadaslpne.fahce.unlp.edu.ar/iii-jornadas-2018/actas/Ferrante.pdf
work_keys_str_mv AT diazbrianxavier elpracticuron
AT jerezferrantesantiago elpracticuron
AT ruizflorenciamorena elpracticuron
bdutipo_str Repositorios
_version_ 1764820489480437762