Propuesta de diseño bioclimático para el mejoramiento termo-lumínico de aula de la Universidad Nacional de Tucumán
Se presenta la propuesta de adecuación bioambiental de un aula prototípica de la Facultad de Arquitectura de la Universidad Nacional de Tucumán, realizado con el objeto de alcanzar mejoras en las condiciones de habitabilidad y comportamiento energético final y de construir un modelo demostrativo pos...
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| Publicado: |
2010
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| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/99907 |
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Arquitectura arquitectura bioclimática espacio educativo iluminación natural aspectos térmicos Ledesma, Sara Lía Nota, Viviana María Cisterna, Susana Martínez, Cecilia Fernanda Márquez Vega, Gabriela Quiñones, Graciela Inés Llabra, Cristina Gonzalo, Guillermo Propuesta de diseño bioclimático para el mejoramiento termo-lumínico de aula de la Universidad Nacional de Tucumán |
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Se presenta la propuesta de adecuación bioambiental de un aula prototípica de la Facultad de Arquitectura de la Universidad Nacional de Tucumán, realizado con el objeto de alcanzar mejoras en las condiciones de habitabilidad y comportamiento energético final y de construir un modelo demostrativo posible de implementar en otras aulas de la Facultad y en otros edificios similares del Campus de la UNT. La propuesta se realizó a partir del diagnóstico de la situación ambiental del aula, en el cual se verificaron deficiencias en las condiciones térmicas, de asoleamiento y lumínicas. El análisis lumínico se realizó con mediciones en maqueta a escala en el cielo celeste artificial y el análisis térmico con el uso de programas de cálculos computacionales específicos. El estudio permitió verificar que con planteos de resolución constructiva simple y económicamente viables, es posible alcanzar mejoras sustanciales en las condiciones de habitabilidad y considerables disminuciones del consumo energético. |
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