La Sociología en las escuelas secundarias : una aproximación a las metodologías y recursos de enseñanza en la provincia de Buenos Aires

Mostrar todas las versiones(3)

En este trabajo presentaremos un avance de lo relevado respecto de las metodologías y recursos didácticos utilizados en las clases de Sociología por los/as docentes entrevistados/as en el marco del proyecto de investigación "La enseñanza de la Sociología en la escuela secundaria" (UNLP-IdI...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Gonzalez, S. Marisol, Condenanza, Lucía
Formato: Documento de conferencia publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: 2018
Materias:
Sociología
Escuelas secundarias
Docentes
Recursos didácticos
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.11545/ev.11545.pdf
Aporte de:
Memoria Académica - FaHCE (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
id I19-R125-Jev11545
record_format dspace
institution Universidad Nacional de La Plata
institution_str I-19
repository_str R-125
collection Memoria Académica - FaHCE (UNLP)
language Español
orig_language_str_mv spa
topic Sociología
Sociología
Escuelas secundarias
Docentes
Recursos didácticos
spellingShingle Sociología
Sociología
Escuelas secundarias
Docentes
Recursos didácticos
Gonzalez, S. Marisol
Condenanza, Lucía
La Sociología en las escuelas secundarias : una aproximación a las metodologías y recursos de enseñanza en la provincia de Buenos Aires
topic_facet Sociología
Sociología
Escuelas secundarias
Docentes
Recursos didácticos
description En este trabajo presentaremos un avance de lo relevado respecto de las metodologías y recursos didácticos utilizados en las clases de Sociología por los/as docentes entrevistados/as en el marco del proyecto de investigación "La enseñanza de la Sociología en la escuela secundaria" (UNLP-IdIHCS). Si bien esto será solo un avance parcial (puesto que se analizarán, aproximadamente, la mitad de las entrevistas pautadas en el proyecto -31 entrevistas- que son con las que ya contamos), se han podido identificar núcleos comunes en cuanto a la exposición dialogada, la promoción de debates vinculando contenidos del diseño curricular con temas de actualidad, el uso de textos diversos, así como también, ciertas referencias a materiales audiovisuales.
format Documento de conferencia
Documento de conferencia
publishedVersion
author Gonzalez, S. Marisol
Condenanza, Lucía
author_facet Gonzalez, S. Marisol
Condenanza, Lucía
author_sort Gonzalez, S. Marisol
title La Sociología en las escuelas secundarias : una aproximación a las metodologías y recursos de enseñanza en la provincia de Buenos Aires
title_short La Sociología en las escuelas secundarias : una aproximación a las metodologías y recursos de enseñanza en la provincia de Buenos Aires
title_full La Sociología en las escuelas secundarias : una aproximación a las metodologías y recursos de enseñanza en la provincia de Buenos Aires
title_fullStr La Sociología en las escuelas secundarias : una aproximación a las metodologías y recursos de enseñanza en la provincia de Buenos Aires
title_full_unstemmed La Sociología en las escuelas secundarias : una aproximación a las metodologías y recursos de enseñanza en la provincia de Buenos Aires
title_sort la sociología en las escuelas secundarias : una aproximación a las metodologías y recursos de enseñanza en la provincia de buenos aires
publishDate 2018
url https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.11545/ev.11545.pdf
work_keys_str_mv AT gonzalezsmarisol lasociologiaenlasescuelassecundariasunaaproximacionalasmetodologiasyrecursosdeensenanzaenlaprovinciadebuenosaires
AT condenanzalucia lasociologiaenlasescuelassecundariasunaaproximacionalasmetodologiasyrecursosdeensenanzaenlaprovinciadebuenosaires
bdutipo_str Repositorios
_version_ 1764820494363656196

Ejemplares similares