El regreso a la escuela : la reconfiguración de las prácticas de Enseñanza en Educación Física

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La ponencia tiene como propósito abordar el análisis de la enseñanza de la Educación Física en lo que significó el regreso a las escuelas. El estudio recupera las iniciativas desarrolladas durante la etapa del distanciamiento social, considerando la reconfiguración de las prácticas educativas en el...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Terreri, Claudia, Montero Labat, Evangelina, Cavallaro, María Fernanda
Formato: Documento de conferencia publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: 2021
Materias:
Educación física
Educación Física
Distanciamiento social
Escuela
Enseñanza
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.14841/ev.14841.pdf
Aporte de:
Memoria Académica - FaHCE (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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description La ponencia tiene como propósito abordar el análisis de la enseñanza de la Educación Física en lo que significó el regreso a las escuelas. El estudio recupera las iniciativas desarrolladas durante la etapa del distanciamiento social, considerando la reconfiguración de las prácticas educativas en el marco de las prescripciones y normativas establecidas por las autoridades.
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