La inteligencia motriz en la escuela
La Educación Física, en un contexto de pensamiento dualista, se define como una toma de conciencia del cuerpo que para ser verdaderamente educativa, toma dos caminos: desarrollar el valor, el coraje -el más habitual-, y a veces y más recientemente, la inteligencia.
Guardado en:
Autores principales: | Dugas, Eric, During, Bertrand, Madueño, María Gabriela |
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Formato: | Artículo publishedVersion |
Lenguaje: | Español |
Publicado: |
2006
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Materias: | |
Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.136/pr.136.pdf https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/library?a=d&c=arti&d=Jpr136 |
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