Teoría de la proporción y su enseñanza: morfogeneradores geométricos en el diseño

Fil: Federico, Carlos Vicente. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Federico, Carlos Vicente
Otros Autores: Arias Mercader, María José
Lenguaje:Español
Publicado: 2006
Materias:
Metodología de la educación
Educación
Didáctica (ciencia de la enseñanza)
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/library?a=d&c=proyecto&d=Jpy283
Aporte de:
Memoria Académica - FaHCE (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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