Repensando las prácticas solidarias : el caso del Instituto Nuestra Señora del Rosario (Olavarría)

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En la comunidad educativa del colegio en cuestión la práctica considerada como expresión de la solidaridad se reduce a la realización de donaciones de distinto tipo, impulsadas por el cuerpo docente e incluso generadas por los propios estudiantes. Desde el marco interpretativo brindado por la Especi...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Pallero, María Pía
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales 2017
Materias:
Enseñanza secundaria
Siglo XXI-Primera mitad
Solidaridad
Educación
Olavarría
Argentina
Buenos Aires
Instituciones educativas
Sociología de la educación
Prácticas solidarias
Instituto Nuestra Señora del Rosario
Tesis de doctorado
Acceso en línea:http://www.ridaa.unicen.edu.ar/xmlui/handle/123456789/1694
Aporte de:
Repositorio Institucional de Acceso Abierto (RIDAA) de Universidad Nacional del Centro
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