"El paso por la escuela secundaria : experiencias, trayectorias y sentires. Un estudio de caso en la ciudad de Tandil"
La siguiente investigación tiene por objetivo conocer los significados que genera el tránsito por la escuela secundaria en les estudiantes, a partir de analizar sus trayectorias educativas. Tal como afirma Terigi el sistema educativo define a través de su organización y sus determina...
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| Autor principal: | |
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| Formato: | Artículo revista |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Humanas
2022
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Gogorza, A. B. (2022). "El paso por la escuela secundaria : experiencias, trayectorias y sentires. Un estudio de caso en la ciudad de Tandil" [Tesis de grado]. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires, Argentina. |
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I21-R190-123456789-34662023-06-16T15:52:26Z "El paso por la escuela secundaria : experiencias, trayectorias y sentires. Un estudio de caso en la ciudad de Tandil" Gogorza, Agustina Belén Urdampilleta, Daniela Enseñanza secundaria Sistema educativo Escuela de Educación Secundaria N°1 Tandil Buenos Aires Argentina Educación La siguiente investigación tiene por objetivo conocer los significados que genera el tránsito por la escuela secundaria en les estudiantes, a partir de analizar sus trayectorias educativas. Tal como afirma Terigi el sistema educativo define a través de su organización y sus determinantes un itinerario de progresión lineal y gradual en términos curriculares y temporales, planteando así recorridos homogéneos y lineales, denominados trayectorias escolares teóricas. Párrafo extraído de la tesis de grado a modo de resúmen. Fil: Gogorza, Agustina Belén. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Humanas; Argentina. Fil: Urdampilleta, Daniela. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Humanas; Argentina. 2022 2023-05-30T15:04:42Z 2023-05-30T15:04:42Z info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:eu-repo/semantics/acceptedVersion info:ar-repo/semantics/tesis de grado Gogorza, A. B. (2022). "El paso por la escuela secundaria : experiencias, trayectorias y sentires. Un estudio de caso en la ciudad de Tandil" [Tesis de grado]. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires, Argentina. https://www.ridaa.unicen.edu.ar/handle/123456789/3466 spa http://creativecommons.org/licenses/by-nc/2.5/ar/ info:eu-repo/semantics/openAccess application/pdf application/pdf Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Humanas |
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