Laberinto 3D : un instrumento para estimulación cognitiva de personas mayores

Los avances en la computación beneficiaron a muchas disciplinas de distintas formas. Nuestro enfoque está dirigido hacia las intervenciones tecnológicas en estudios de la cognición, precisamente en la estimulación cognitiva basada en programas para mantener y mejorar funciones ejecutivas clave como...

Descripción completa

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Christensen Montenegro, Manuel
Formato:	Artículo revista
Lenguaje:	Español
Publicado:	Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Exactas 2022
Materias:	Computación gráfica Realidad virtual Estimulación cognitiva Adultos mayores Juegos de laberintos Computación
Acceso en línea:	Christensen Montenegro, M. (2022). Laberinto 3D : un instrumento para estimulación cognitiva de personas mayores [Tesis de grado]. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires, Argentina.
Aporte de:	Repositorio Institucional de Acceso Abierto (RIDAA) de Universidad Nacional del Centro

id	I21-R190-123456789-3492
record_format	ojs
spelling	I21-R190-123456789-34922023-08-18T18:41:28Z Laberinto 3D : un instrumento para estimulación cognitiva de personas mayores Christensen Montenegro, Manuel Cifuentes, Virginia Rocha, Hernan Computación gráfica Realidad virtual Estimulación cognitiva Realidad virtual Adultos mayores Juegos de laberintos Computación Los avances en la computación beneficiaron a muchas disciplinas de distintas formas. Nuestro enfoque está dirigido hacia las intervenciones tecnológicas en estudios de la cognición, precisamente en la estimulación cognitiva basada en programas para mantener y mejorar funciones ejecutivas clave como la atención, memoria o la velocidad de procesamiento. Nuestro estudio está dirigido a una persona mayor que tiene un cierto declive cognitivo debido al envejecimiento normal y quiere mantener un buen nivel cognitivo, pero también puede ser un estudiante o deportista de élite que desea tener el máximo rendimiento cognitivo en su actividad profesional. Las actividades de estimulación cognitiva se proponen como parte de una aplicación estilo video juego implementado con técnicas de computación gráfica y realidad virtual. Las experiencias plantean resolver laberintos virtuales tridimensionales, recolectar objetos esparcidos dentro del laberinto (que ha dejado el profesional para fortalecer la memoria de trabajo o completar actividades lúdicas que refuerzan las habilidades complejas como son las funciones ejecutivas. La aplicación consta de una interacción intuitiva y la capacidad de llevar los registros de cada intento que se efectúa. Debido a la pandemia por Covid-19 , esta herramienta de estimulación cognitiva fue probada en un grupo de adultos jóvenes obteniendo resultados promisorios que han sido recientemente publicados en la Revista Iberoamericana de Psicología (García y otros, 2022). Fil: Christensen Montenegro, Manuel. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Exactas; Argentina. Fil: Cifuentes, Virginia. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Exactas; Argentina. Fil: Rocha, Hernan. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Exactas; Argentina. 2022-12 2023-06-23T12:23:38Z 2023-06-23T12:23:38Z info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:eu-repo/semantics/acceptedVersion info:ar-repo/semantics/tesis de grado Christensen Montenegro, M. (2022). Laberinto 3D : un instrumento para estimulación cognitiva de personas mayores [Tesis de grado]. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires, Argentina. https://www.ridaa.unicen.edu.ar/handle/123456789/3492 spa http://creativecommons.org/licenses/by/2.5/ar/ info:eu-repo/semantics/openAccess application/pdf application/pdf Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Exactas
institution	Universidad Nacional del Centro
institution_str	I-21
repository_str	R-190
container_title_str	Repositorio Institucional de Acceso Abierto (RIDAA)
language	Español
format	Artículo revista
topic	Computación gráfica Realidad virtual Estimulación cognitiva Realidad virtual Adultos mayores Juegos de laberintos Computación
spellingShingle	Computación gráfica Realidad virtual Estimulación cognitiva Realidad virtual Adultos mayores Juegos de laberintos Computación Christensen Montenegro, Manuel Laberinto 3D : un instrumento para estimulación cognitiva de personas mayores
topic_facet	Computación gráfica Realidad virtual Estimulación cognitiva Realidad virtual Adultos mayores Juegos de laberintos Computación
author	Christensen Montenegro, Manuel
author_facet	Christensen Montenegro, Manuel
author_sort	Christensen Montenegro, Manuel
title	Laberinto 3D : un instrumento para estimulación cognitiva de personas mayores
title_short	Laberinto 3D : un instrumento para estimulación cognitiva de personas mayores
title_full	Laberinto 3D : un instrumento para estimulación cognitiva de personas mayores
title_fullStr	Laberinto 3D : un instrumento para estimulación cognitiva de personas mayores
title_full_unstemmed	Laberinto 3D : un instrumento para estimulación cognitiva de personas mayores
title_sort	laberinto 3d : un instrumento para estimulación cognitiva de personas mayores
description	Los avances en la computación beneficiaron a muchas disciplinas de distintas formas. Nuestro enfoque está dirigido hacia las intervenciones tecnológicas en estudios de la cognición, precisamente en la estimulación cognitiva basada en programas para mantener y mejorar funciones ejecutivas clave como la atención, memoria o la velocidad de procesamiento. Nuestro estudio está dirigido a una persona mayor que tiene un cierto declive cognitivo debido al envejecimiento normal y quiere mantener un buen nivel cognitivo, pero también puede ser un estudiante o deportista de élite que desea tener el máximo rendimiento cognitivo en su actividad profesional. Las actividades de estimulación cognitiva se proponen como parte de una aplicación estilo video juego implementado con técnicas de computación gráfica y realidad virtual. Las experiencias plantean resolver laberintos virtuales tridimensionales, recolectar objetos esparcidos dentro del laberinto (que ha dejado el profesional para fortalecer la memoria de trabajo o completar actividades lúdicas que refuerzan las habilidades complejas como son las funciones ejecutivas. La aplicación consta de una interacción intuitiva y la capacidad de llevar los registros de cada intento que se efectúa. Debido a la pandemia por Covid-19 , esta herramienta de estimulación cognitiva fue probada en un grupo de adultos jóvenes obteniendo resultados promisorios que han sido recientemente publicados en la Revista Iberoamericana de Psicología (García y otros, 2022).
publisher	Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Exactas
publishDate	2022
url	Christensen Montenegro, M. (2022). Laberinto 3D : un instrumento para estimulación cognitiva de personas mayores [Tesis de grado]. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires, Argentina.
work_keys_str_mv	AT christensenmontenegromanuel laberinto3duninstrumentoparaestimulacioncognitivadepersonasmayores
first_indexed	2024-08-12T22:51:08Z
last_indexed	2024-08-12T22:51:08Z
_version_	1807223953145462784

Laberinto 3D : un instrumento para estimulación cognitiva de personas mayores

Ejemplares similares